昨日上午,省内300名在自主招生笔试中脱颖而出的考生聚集东南大学,通过面试争夺150个“特等生”名额。“特等生”入围者无须高考成绩便可一步跨入该校。记者昨日实地探访这场长达9小时的全封闭“PK战”。随着考生走出考场,一道道试题浮出水面。“和学校考试完全不是一个路子”,活!成为考生们的最大感受。
面试直击
无主持讨论,有考生从头到尾没开口
面试分成两个环节,一是无主持讨论,通过随机抽签每7名同学成一组讨论考官出的题目。上午10点,记者进入考场直击了一场讨论全过程。教室内,7名考生坐成半圆形,他们的对面端坐着5名考官。还有1名考官坐在侧面,负责计时和串场。
记者注意到,考场后方架着一台摄像机,监控着考场内的方方面面。双方坐定后,主考官“抛”出了讨论题:农药和化肥的使用使粮食产量大幅提升,然而农药化肥普及给环境造成污染。请就这段材料讨论科学发明的利与弊,讨论时间15分钟。考官提问结束,场内一片寂静。打破沉寂的是考生中唯一的一名女生。“我觉得发明创作必然有个实践过程,一旦发现问题应该积极改进。”见到女孩抢着发言了,男孩子们涌上一股不服输的劲。一名男生说,“科学发明好比教育改革,教育改革须与时俱进,发明创作应该给予他进步空间,不能因为有弊就摒弃。”
他话音刚落,另一名男生抢过说:“我不同意这位同学的观点,科学发明和教育改革不是一回事。”场内热度随着互动辩论持续升温。讨论过半,终于有考生转开话题总结说:“我认为国家该控制化肥使用”,他表达了自我观点。15分钟里,7名学生表现不一,有“语毕抢答”型,有“总结陈词型”,有“反驳型”,当然也有“沉默寡言”型,记者注意到,15分钟里有一名学生从头到尾没开口,也不敢看考官,坐立难安的模样。
话太多太少都拿不到高分
点评人:东南大学高教研究所所长仲伟俊教授
无主持讨论考查学生的创新思维能力、协调能力及知识面。所涉及的话题一般是某个社会现象或社会问题,要求小组成员给出解释并得出解决问题的方案。7个同学为一组进行横向比较。考试中有的同学思维活跃话比较多,有的学生比较呆板,答不上来。考场上一经比较,孰强孰弱就一目了然了。说得太少,甚至不说话肯定拿不到高分,有的时候说得太多,也会引起考官的反感。
个人面试,考生与考官“一对五”
面试第二个环节是考生与考官“1对5”的面谈。面谈题有三类:一是读题回答;二是考官口头讲述材料凭记忆回答;三是考官即兴提问。题目“活”,是考生们最直观的感觉。“《西游记》中,你最喜欢的人物是谁?为什么?”不少同学碰上这道有点“小儿科”的题目。接受采访的十余名考生中,一半以上选择了“孙悟空”,“上天入地本领大、富有正义感和抗争精神、能力强”等等,同学们的理由五花八门。通州市平潮中学高三(5)班的邢同学则选择了“沙僧”,她说:“虽然他没有孙悟空那样本领强,但他心地善良,做事踏实。”滨海中学高三(19)班的王同学表示他喜欢唐僧,“因为他有始终如一的品格。”
“香港大学食堂女工工作44年获院士学位,你怎么看?”“螺丝刀设计的演变发展给你什么启示?”记者发现,在这一环节考到了不少热点问题。考生需要在短时间内对问题进行思考,组织语言,做出回答。“考了对网络流行词语的看法”,来自启东中学的梅同学向记者表示,考试的题目很灵活,短时间内做出回答有一定难度,但题目并没有超出自己的知识面。
答案无标准,考生须放胆
点评人:东南大学高教研究所所长仲伟俊教授
自主招生是针对一小部分优秀学生的选拔考试,与高考不同,我们重点考查学生运用知识和创造知识的能力。个人面试环节的题目都是开放性试题,没有标准答案,主要考查考生的思辨能力。通过考官与考场面对面的交流,以最直观的印象来评分。要求考生在几秒钟内转过脑子,大胆表述观点。充分表达个人想法,能从社会问题中提炼自己的观点、研究方案。
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东大“特等生”招生数逐年增加
目前全国有82所高校有自主选拔录取的资格。东南大学是继上海交大、复旦后第三所突破“尺度”,以面试成绩作为录取的主要依据的高校。东南大学党委副书记、副校长刘波表示,凡被东大自主招生列为“特等生”的考生,高考成绩只是一个参考,高考分数达不到本一、本二,甚至更低,还是能进东大。
2008年东大第一次面向江苏招录自主“特等生”,名额是50个,2009年增至70个,2010年干脆跳到150个,刘波表示,东大正在探索中并逐步增加名额。“东大更看重学生的物理和数学,在自主选拔笔试中,物理成绩是一道门槛。在今天的面试中,我们用东大标准考查学生的表达能力、协作精神及可持续发展能力,选拔东大需要的人才。”刘波还透露说,过去两年里,东大一直追踪“特等生”进校表现,结果颇令人欣慰。“08年入学的学生在一年半时间里,不管是四六级成绩还是平时考试成绩都略好于其他同学。”